繪出泰雅與歐洲的文化光彩

【臺北訊】泰雅族南湖大山部落學校師生40人,由校長Yurow‧Hayung優洛‧哈勇及泰雅畫家Miru‧Hayung米路‧哈勇領隊,於104年11月11日參與台北歐洲學校Value Day課程,並進行泰雅族傳統文化課程交流,這是國內首次原住民族傳統文化教育與歐洲西方教育進行課程合作教學活動。

104年泰雅族南湖大山部落學校因蘇迪勒颱風毀損傳統家屋,臺北歐洲學校發起募捐協助傳統家屋修復,所以開始合作雙邊文化課程。臺北歐洲學校於年度Value Day課程當日,邀請泰雅族南湖大山部落學校師生至臺北一同參與課程與教學。

為紀念雙邊友誼,並感恩協助重建,活動當日開幕式泰雅族南湖大山部落學校致贈學生所製作的泰雅傳統頭帶(彩虹編織課程)及藤製背簍(男子傳統智慧課程)予臺北歐洲學校,由執行長兼中學校長Allen Weston博士代表接受,監察院孫副院長大川(前原民會主委)暨原民會陳副主委張培倫、教文處處長陳坤昇等出席參與,親自關懷見證臺灣原住民與歐洲文化交流。

當日分組進行課程的交流與教學,泰雅族南湖大山部落學校負責課程包含「傳統器樂與歌舞教學」:由泰雅族學生示範傳統四音木琴、口簧舞,歐洲學校學生分組分批進行學習。「校牆泰雅彩繪」:以責任與傳承為主題,進行泰雅具有責任與傳承意義的5代表人物之彩繪,由泰雅族畫家Miru‧Hayung米路‧哈勇帶領設計,與歐洲學校藝術老師合作指導兩校學生一起完成彩繪。

兩校後續將有合作出版泰雅語、英語之雙語泰雅故事繪本、話劇及節慶課程交流等教學計畫,語言文化雖有差異,經兩校密切的課程交流,必會帶給每個孩子不同的感受與體驗,豐富多元文化的學習,也拓展孩子的視野與心靈。

台北歐洲學校係供在台工作外國人士子女就讀之學校,採用國際大學預科文憑學制,設有德國部、英國部、法國部等。泰雅族南湖大山部落學校校址設於宜蘭縣南澳鄉武塔村,於103年設立,目前1、2年級共有57為學生,教授課程為泰雅族傳統5大核心課程:燒墾生活、彩虹編織、山林文化、婚姻文化以及男子傳統智慧等,並將此課程內涵貫穿在族語暨文學、傳統生活技能、社會組織、藝術與樂舞、傳統信仰與祭儀、族群關係與部落歷史、部落倫理與禁忌、環境生態保育等部落學校8大學習領域裡。目前已出版3本泰雅族傳統知識建構教學用書,供部落學校或一般學校推動原住民族教育之參考。

原民會推動部落學校的設置計畫,從102年開始迄今已有排灣族大武山部落學校、卑南族花環部落學校、阿美族Cilangasan部落學校、泰雅族南湖大山部落學校、布農族東群部落學校。部落學校設立為找回原住民族自主的教育權、建立原住民族教育體系、培育兼具傳統與現代知識的新世代原住民、並重新尋回部落的生命與活力,對原住民族文化命脈延續具正面積極的影響。


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